段考@計概課

這幾天舌頭前端超痛，剛剛去買吃的，發現已經嚐不出甜味了，囧a。希望是睡眠不足的關係，真的痛到爆，接觸到空氣就像灼燒一樣……

下午是計概期中考。我得承認，我作業沒做，書也只看了一點，然後考試時還走錯教室。題目看得出來都是從課本後面的習題出的，以拿分數而言好像還不錯，不過我認為考些需要用到頭腦的題目會比較好。其中有題是翻譯，竟然是「QoS」，這我還真的不會，不知道是不是要直接寫「服務品質」。後面還有個問答，要你寫出「aBc」的ASCII Code……。還有題是翻譯「byte」，考慮了一下，我寫了「計量單位，等於8個bits」，交卷後才想到好像要寫「位元組」……

總之就是一翻折騰，早知道是非題就都猜Ｏ就好了。

我都在想，學這些東西的效益到底在哪裡。感覺很少有機會可以跟別人炫耀「欸我知道世界上第一台電腦是XXX」或是「欸你知道1997年Google的創辦人是在念博士嗎？」「不對哦他們那時在休學」之類的東西。平常如果有人問 byte 是啥，也不會回答「位元組」啊。就算把ASCII表背下來，用到的機會也是少到不符合背它的時間成本（雖然常用就記起來了……），更別說大部份人都不會用到它呢。我不太能揣測老師出這張考卷的心態，是想說單純給我們賺分？還是覺得這些知識值得拿來考？還是單純這樣的考試就是種傳統？或是只是要我們多背書？

感覺再打下去要變成抱怨文了。接下來進入第六章後好像就是有關於程式運作的流程什麼的，希望有趣點啊！